學霸的養成：家長也需自律
時間：2019-06-26 13:51 來源：川北在線 責任編輯：青青
隨著2019年高考成績的陸續公布，廣西一名考生因為優異的分數走進了人們的視線：南寧市第二中學的楊晨煜高考理科取得730分佳績，其中英語數學雙滿分。對此，楊晨煜的媽媽在接受采訪時表示：作為家長也要自律!不能自己在旁邊玩手機，把孩子放一邊什么都不管。
其實這樣的例子有很多，高考后，媒體曝光了許多諸如此類的新聞：38歲媽媽陪兒子高考，自己過了二本的分數線；53歲媽媽陪女兒考研，自己也成為了一名研究生......如此自律的家長，工作后又重拾學業，就連自己都能考上理想的大學，子女的成績當然也不會差。
很多人認為，自律就是一種自我約束的行為，但他們忽略了一些更深層次的問題：孩子的自律是如何形成的，孩子為什么會自律，一個孩子自律的背后，又究竟需要什么內容來支持？其實答案很簡單：父母是孩子私人訂制的教育專家，孩子的成長，源于父母的修行。家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生。
很多家長都抱怨自己的孩子不懂得自律，做事懶懶散散，喜歡丟三落四，其實一個孩子的行為習慣大多都是從父母那里學來的，一個整天抱著手機玩的家長，怎么要求孩子放下手機電腦去學習？一個在麻將桌上混混度日的父母，怎么能培養孩子的優良習慣？一個生活懶散毫無秩序的家庭環境，如何能教育出嚴以律己的孩子？所以孩子的不自律父母要負很大的責任。想要培養一個嚴以律己的孩子，父母要以身作則。
父母是原件，孩子是復印件。你想要一個自律的優秀的孩子，先得看看作為原件的父母自身，是不是足夠自律的人。在嚴于律己的基礎上，一定要在孩子沒有自主思考能力時，監督養成習慣，雖然監督過程很痛苦，但定型以后，后面的路就順暢了。
父母以身作則的自律，是送給子女最好的禮物，能讓孩子受益一生。任何的教育都抵不過家長的言傳身教，家長的行為對孩子潛移默化的影響力是巨大的。在自律的道路上，希望所有父母都能和孩子一起，彼此守望，一起成長，越來越優秀。（孟圓）
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