2011—2016年，我市實施了第一、二期學前教育三年行動計劃，全市新（改）建公辦中心幼兒園150所，公辦幼兒園數量明顯增加，規模明顯擴大，學前教育發展取得顯著成效。2016年全市學前三年毛入園率達到85.07%，高于全省平均水平，“入園難、入園貴”問題有效緩解，學前教育邁上新的臺階。
為持續推進學前教育改革發展，努力回應人民群眾對接受良好學前教育的期盼，根據中、省要求，我市將啟動實施第三期學前教育三年行動計劃。一是再建設一批城鄉公辦幼兒園。2017-2020年，逐年新建、改擴建一批城鄉公辦園，重點解決好貧困鄉鎮、行政村和留守兒童、流動兒童集中地區的學前教育短缺問題，重點解決好城鎮和城鄉結合部學前教育資源總量不足的問題，保障大多數適齡兒童就近接收學前教育。二是提升現有幼兒園辦園條件。合理調整公辦幼兒園資源結構，提升辦園條件，促使現有幼兒園逐步達到國家新頒布的《幼兒園工作規程》對辦園規模、班額等有關規定，切實推進幼兒園標準化建設。三是進一步完善投入保障機制。加大學前教育財政投入力度，健全學前教育成本分擔機制，建立起與管理體制相適應的生均撥款、收費、資助一體化的前教育經費投入機制，保障幼兒園正常運轉和穩定發展。
到2020年，我市將基本建成“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育公共服務體系，基本普及學前三年教育。
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